الهيئة الليبية للبحث العلمي | الأكاديمية الليبية درنة | المؤتمر العلمي المُحكَم التربية الإعلامية ... الواقع وآفاق المستقبل

تُرسل البحوث عبر موقع المؤتمر بالنقر على : من فضلك انقر هنا لإرسال مستخلص بحثك أو البحث كاملاً | لأي استفسار يمكن التواصل مع رئيس اللجنة العلمية للمؤتمر أ.د مفتاح محمد اجعيه عبر تطبيق واتس آب


تاريخ انعقاد المؤتمر : ( 10-11-12 / 10 / 2023)

الأكاديمية الليبية درنة
عن المؤتمر

لم يعد الحديث عن دور الإعلام في التأثير على سلوك الافراد ومواقفهم واتجاهاتهم وقيمهم في وقتنا الراهن بحاجة إلى المزيد من الادلة والبراهين، بقدر حاجته إلى بذل المزيد من البحث والتمحيص والتقصي العلمي المستمر عن كيفية خلق وعي مجتمعي وفردي بالسُبل المُثلى للاستفادة من هذا الدور وتوظيفه بما يخدم تحقيق الأهداف التربوية والحفاظ على الهوية الذاتية والثقافية والخصوصية الحضارية للفرد والمجتمع ككل، بالإضافة إلى أهمية خلق متلقي على وعي كافٍ بجوهر الاعمال والمضامين الإعلامية وقادر على تفسيرها وتحليلها ومن ثم الحكم على قيمتها ودرجة صدقها وملائمتها له والتمييز بين الجيد والزائف المضلل منها. هذا قد لا يتحقق إلا من خلال وضع أسس للتعامل مع الرسائل الإعلامية التي يتعرض لها الجمهور، ثم تطوير مهارات التفكير الناقد لدى هذا الجمهور نحو المضامين الإعلامية بهدف تمكينه من حسن انتقاء ما يتعرض له من طوفان وانفجار معلوماتي خاصةً المتدفق عبر وسائل الإعلام الجديد (وسائل التواصل الاجتماعي) وحسن استخدامه لهذه الوسائل وانتفاعه منها. التربية الإعلامية هي السبيل الأمثل لتقديم وغرس وتطوير المعارف والمهارات والسلوكيات التي تعزز نمو الوعي النقدي لدى مستخدمي وسائل الإعلام بنوعيه التقليدي والجديد، خاصةً لدى فئة الشباب المستهلك الأول للخدمات الإعلامية والأكثر اقبالاً واستخداماً لمواقع التواصل الاجتماعي، بما يضمن أن نحظى بمتلقي لهذا الفيض الإعلامي المتزايد والمستمر والمتجدد ذو شخصية سوية البناء والتكوين والفكر، وبالتالي الظفر بمجتمع سليم تنبثق سلامته من سلامة افراده وقيمهم وهويتهم واخلاقهم وافكارهم واتجاهاتهم ومعارفهم. بناءً على هذا الفهم، تنوي الاكاديمية الليبية للدراسات العليا – فرع درنة إقامة مؤتمر علمي موسوم بــِ "التربية الإعلامية ... الواقع وآفاق المستقبل" ليكون مساهمة متواضعة لحلحلة ومعالجة الكثير من المشكلات الاجتماعية والثقافية والنفسية والسياسية والاقتصادية المتفشية في مجتمعنا اليوم والناجمة عن الأمية الإعلامية أو التكنولوجية لدى البعض أو نتيجةً للاستغراق المفرط والتفاعل الشديد مع ما يُقدم من مضامين إعلامية متعددة.

أهداف المؤتمر


1. ابراز الدور المتعاظم لوسائل الإعلام في التأثير على سلوك الافراد والمجتمعات، وبيان أهمية هذا الدور في عصر المعلومات والتكنولوجيا.
2. تحديد خصائص وابعاد التحولات التربوية التي احدثتها وسائل الإعلام في المجتمع، والوقوف على الاثار المترتبة عن ذلك على التنشئة الاجتماعية لأفراد المجتمع.
3. تعزيز آليات التفكير النقدي اللازمة لمجابهة التضليل والمعلومات الزائفة وخطاب الكراهية المتزايد من قبل وسائل الإعلام.
4. مناقشة الاستراتيجيات الضرورية للتعامل مع وسائل الإعلام من منظور كونها المؤسسة الأكثر هيمنة ونفوذ من بين مؤسسات التنشئة الاجتماعية النمطية الأخرى.
5. الكشف عن اهم التحديات التي تواجه العملية التربوية ذات الصلة بوسائل الإعلام التقليدي والجديد.


الأكاديمية الليبية درنة
المحاور

المحور الأول/ التربية الإعلامية .. الوسائل والسُبل والمناهج:
1. دور الإعلام المحلي في تحليل نقد ما يُعرض على الانترنت.
2. الاتجاهات الحديثة في التربية الإعلامية، وملائمة المناهج الحالية بالمؤسسات التعليمية لغرس مفهوم صحيح عنها.
3. مهارات التفكير الناقد لدى الافراد كأساس للتربية الإعلامية.
4. كليات واقسام الإعلام في الجامعات الليبية ودورها في المساهمة في ترسيخ ثقافة التربية الإعلامية.
5. الصعوبات والتحديات التي تواجه تدريس مقرر التربية الإعلامية في المدارس والجامعات الليبية.
المحور الثاني: التربية الإعلامية .. حاجة وضرورة اجتماعية:
1. التربية الإعلامية ودورها في تنمية الجانب (المعرفي/ الانفعالي / الاجتماعي / الجسمي) للشخصية.
2. التراجع القيمي والأخلاقي للنشء، وتلوث البيئة التربوية للطفل واضعاف شخصيته وتعطيل النمو السليم لها.
3.التربية الإعلامية بين المحافظة على القيم والعادات والتقاليد والهوية الوطنية ومتطلبات التنمية والتغيير الاجتماعي.
4. مسؤولية المجتمع والاسرة في تشكيل الوعي الإعلامي للأفراد وتقويم تفاعلهم مع مضامين وسائل الإعلام.
5. التربية الإعلامية ودورها في معالجة القضايا المجتمعية (التنمر، العنف، التطرف، خطاب الكراهية، انتهاك الخصوصية، الطلاق، العولمة، تهديد الامن المجتمعي).
المحور الثالث / التربية الإعلامية .. التشريعات والقوانين:
1.التنظيم القانوني لحرية الإعلام، والمسؤولية المدنية عن مضار الاستخدام غير المشروع لمواقع التواصل الاجتماعي.
2. المواجهة الجنائية للجرائم الالكترونية في التشريع الليبي.
3. الحماية القانونية للمستهلك من مخاطر المعاملات الإلكترونية في التشريع الليبي.
المحور الرابع: دور التربية الإعلامية في الإصلاح الاقتصادي والسياسي (التربية الديمقراطية):
1. التربية الإعلامية ودورها في إعادة تشكيل البنية المعرفية الاقتصادية والسياسية للأفراد.
2. التربية الإعلامية في اوقات الانتخابات والتسويق والاتصال السياسي والتحول الديمقراطي والمصالحة الوطنية.
3. التربية الإعلامية وعلاقتها بترشيد الثقافة الاستهلاكية وحماية المستهلك من الغش التجاري.
4. التربية الإعلامية ودورها في التنمية الاقتصادية للمجتمعات.
المحور الخامس: التربية الإعلامية .. الخطاب الديني والأدبي:
1. التربية الدينية الصحيحة للأفراد كحصن يعزز مقومات الوقاية من التضليل الإعلامي.
2. أهلية اللغة العربية لأن تكون لغة التربية الإعلامية في عصر العولمة والانفتاح.
3. التربية الإعلامية ودورها في تنمية الاعتزاز بالدين الإسلامي واللغة العربية.

شروط المشاركة

- ان تتسم الورقة البحثية بالأصالة العلمية والفكرية وأن يُتبع فيها المنهجية العليمة الرصينة.
-ان يرتبط موضوع الورقة البحثية بأحد محاور المؤتمر.
-ألا يكون البحث قد سبق نشره أو المشاركة به في مجلة علمية أو مؤتمر علمي سابق، أو مستلاً من رسالة ماجستير او اطروحة دكتوراة.
-سلامة لغة الورقة البحثية ووضوح افكارها وترابطها.
-ألا تقل الورقة البحثية عن 25 ورقة وألا تزيد عن 30 صفحة.
-تُقبل الورقات البحثية باللغة العربية، وايضاً باللغة الانجليزية شرط ارفاقها بملخص باللغة العربية لا يتجاوز 150 كلمة.
-كتابة عنوان الورقة البحثية، وكذلك اسم الباحث والجهة التابع لها ودرجته العلمية في الصفحة الاولى اسفل عنوان الورقة البحثية مباشرة مع ذكر رقم الهاتف والبريد الالكتروني الخاص به.
-طباعة الورقات البحثية على برنامج Microsoft Word بحجم (A4) مع ترك مسافة بين الاسطر (1.15)، وبحجم خط (14) للمتن، وحجم خط (16) للعناوين الرسمية والفرعية، على ان يكون نوع الخط Sakkal magalla, اما الورقات البحثية باللغة الانجليزية فتكتب بخط (Times new).
-يكون توثيق المراجع وفقاً لنظام جمعية علم النفس الامريكية (APA) الاصدار السادس.
-يرفق الباحث مع الورقة العلمية سيرة ذاتية مختصرة.

الأكاديمية الليبية درنة

تواريخ مهمة

• بداية استقبال الملخصات العلمية للورقات البحثية 8 / 4 / 2023م.
• اخر موعد لاستلام الملخصات العلمية للورقات البحثية 1 / 6 / 2023م.
• اخطار الباحث بنتيجة تقييم المخلص العلمي للورقة البحثية 15 / 6 / 2023م.
• اخر موعد لاستلام الورقات البحثية كاملة 15 / 8 / 2023م.
• اخطار الباحثين بالورقات البحثية المقبولة 5 / 9 / 2023م.
• موعد انعقاد المؤتمر 10-11-12 / 10 / 2023م.

الجهات المشاركة والمدعوة :
• الأكاديميون والبحاث وطلبة الدراسات العليا.
• الجامعات والمراكز البحثية.

ملاحظات مهمة:
• ستنشر كافة الورقات البحثية المقبولة في المؤتمر في مجلة علمية محكمة تصدر عن الاكاديمية الليبية للدراسات العليا – فرع درنة، وستطبع كافة اعمال المؤتمر في كتاب خاص بذلك.
• تتكفل الجهة المنظمة للمؤتمر (الاكاديمية الليبية للدراسات العليا – فرع درنة) بتكاليف الإقامة للمشاركين طوال أيام المؤتمر.

اللجنة العلمية للمؤتمر

لعرض قرار إذن إنعقاد المؤتمر يُرجى النقر على الزر:

ر.مالمهمةالاسممكان العملالمؤهلالدرجة العلميةالتخصص الدقيق
1 رئيس شرف المؤتمرأ.د خالد سالم الصالحينجامعة درنةدكتوراةأستاذكيمياء
2 رئيس المؤتمرد. خالد سالم عبدإلهجامعة درنةدكتوراةأستاذ مساعدإعلام
3 رئيس اللجنة العلمية للمؤتمرأ.د مفتاح محمد اجعيهجامعة مصراتةدكتوراةأستاذإعلام
4 عضو اللجنة العلميةأ.د محمد علي الاصفرجامعة الزيتونةدكتوراةأستاذإعلام
5 عضو اللجنة العلميةأ.د النعمي السائح العالمجامعة طرابلسدكتوراةأستاذإعلام
6 عضو اللجنة العلميةأ.د إبراهيم سالم اشتيويجامعة الزيتونةدكتوراةأستاذإعلام
7 عضو اللجنة العلميةأ.د مسعود حسين التائبجامعة الزيتونةدكتوراةأستاذإعلام
8 عضو اللجنة العلميةد. خالد أبو القاسم غلامجامعة طرابلسدكتوراةأستاذ مساعدإعلام
9 عضو اللجنة العلميةد. سليمة حسن زيدانجامعة بنغازيدكتوراةأستاذ مساعدإعلام
10 عضو اللجنة العلميةد. علي سالم عاشورالجامعة الأسمرية زليتندكتوراةأستاذ مساعدإعلام
11 عضو اللجنة العلميةد. سليمان رابح الشريفجامعة بنغازيدكتوراةأستاذ مساعدإعلام
12 عضو اللجنة العلميةد. ناصف فرج موسىجامعة عمر المختاردكتوراةأستاذ مساعدإعلام
13 عضو اللجنة العلميةد. عبدالله محمد اطبيقةجامعة سرتدكتوراةأستاذ مساعدإعلام